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　　针(zhen)对托育(yu)服务供(gong)给不(bu)足(zu)的现实，北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托(tuo)幼一体化”建(jian)设，鼓励(li)有条件的幼(you)儿园向下(xia)延伸开(kai)设托班，依(yi)托社区资源发(fa)展半(ban)日制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活(huo)多(duo)样的托育(yu)方式(shi)，为群众提供“家门(men)口”的服(fu)务。