针对托(tuo)育服务(wu)供(gong)给(gei)不(bu)足(zu)的现实,北京市北(bei)海幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要(yao)进一(yi)步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有条件(jian)的幼儿(er)园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依(yi)托(tuo)社(she)区(qu)资源(yuan)发展半日制(zhi)、计时托、临(lin)时托等灵活多样的托育(yu)方式,为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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