本硕(shuo)都是学前(qian)教(jiao)育专业(ye)的(de)小张,毕(bi)业后进入中国(guo)儿(er)童中心早期儿童发展部托育(yu)班。上岗前,她接受了系(xi)统(tong)培(pei)训,收获满满:“比如新学期,如何(he)处(chu)理孩子的入托过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样(yang)根(gen)据婴(ying)幼儿的不(bu)同(tong)年龄(ling)发展特点,开展保育照护和发展(zhan)支持(chi)。”
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