本硕都是学前教育专业的(de)小(xiao)张,毕业(ye)后进(jin)入中(zhong)国(guo)儿童(tong)中(zhong)心早期儿童发(fa)展部托育班。上岗前,她接受了系统培训,收获满满:“比(bi)如新学期,如何(he)处(chu)理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样(yang)根据婴幼儿的不(bu)同年(nian)龄(ling)发展特(te)点,开展(zhan)保育(yu)照护(hu)和发展支(zhi)持。”
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