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　　针对托育服务供给不足的(de)现实(shi)，北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为，要进一步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设，鼓励有条件(jian)的幼儿(er)园(yuan)向(xiang)下延伸开设(she)托班，依托社区资(zi)源发(fa)展半日制、计(ji)时托、临时(shi)托等灵活(huo)多样的(de)托(tuo)育方式，为群众提供(gong)“家门(men)口”的(de)服(fu)务。