针对托育服(fu)务供给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步挖(wa)掘托育(yu)服(fu)务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼(you)一体化(hua)”建设,鼓励有条件的(de)幼儿园向(xiang)下(xia)延伸开(kai)设(she)托班(ban),依(yi)托社区资源发展半日制、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等(deng)灵活多样的(de)托育(yu)方(fang)式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的服务。
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