针对(dui)托育服务供给不足(zu)的(de)现实(shi),北京市北海(hai)幼(you)儿(er)园园(yuan)长柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资源。如(ru)支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发展半日制、计时(shi)托、临时托等(deng)灵活(huo)多样的托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家门口”的服务。
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