针对托育服务供给不(bu)足的现实,北京市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为(wei),要(yao)进一步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼(you)一体化(hua)”建设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸开(kai)设托班,依托社(she)区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活(huo)多样的(de)托育(yu)方(fang)式,为(wei)群众提供(gong)“家(jia)门(men)口”的服务(wu)。
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