针对托(tuo)育服(fu)务供(gong)给不足的现实,北京市(shi)北海幼儿(er)园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进一(yi)步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源(yuan)。如(ru)支持“托(tuo)幼一体(ti)化(hua)”建(jian)设(she),鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延伸开设托(tuo)班,依托社区资(zi)源发(fa)展半日制、计时托(tuo)、临时托等(deng)灵(ling)活多样的(de)托育方式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服务。
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