本硕(shuo)都是学前教育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中(zhong)心早期儿童(tong)发展部托育班。上(shang)岗(gang)前(qian),她接受了(le)系统培训,收获满(man)满(man):“比如新(xin)学期,如何处理孩子(zi)的(de)入(ru)托(tuo)过渡、分离焦虑,怎样根(gen)据婴幼儿(er)的不同年龄发展(zhan)特点,开(kai)展(zhan)保(bao)育照(zhao)护和(he)发(fa)展支(zhi)持。”
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